СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 12 июня 1984 г. N 251
О ДАЛЬНЕЙШЕМ РАЗВИТИИ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО -
ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПОВЫШЕНИИ ЕЕ РОЛИ
В ПОДГОТОВКЕ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ РАБОЧИХ КАДРОВ
Во исполнение Постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР от
12 апреля 1984 г. N 315 "О дальнейшем развитии системы
профессионально - технического образования и повышении ее роли в
подготовке квалифицированных рабочих кадров" (СП СССР, 1984, N 19,
ст. 104) Совет Министров РСФСР постановляет:
1. Государственному комитету РСФСР по профессионально -
техническому образованию, министерствам и ведомствам РСФСР,
Советам Министров автономных республик крайисполкомам,
облисполкомам, Мосгорисполкому и Ленгорисполкому в соответствии с
Основными направлениями реформы общеобразовательной и
профессиональной школы обеспечить дальнейшее развитие и
совершенствование системы профессионально - технического
образования как основной формы планомерной подготовки
квалифицированных рабочих кадров, повышать ее роль в осуществлении
перехода к всеобщему профессиональному обучению молодежи.
Усилить идейно - политическую направленность учебно -
воспитательного процесса в профессионально - технических учебных
заведениях. Формировать у учащихся марксистско - ленинское
мировоззрение, стойкие материалистические представления,
непримиримость к любым проявлениям враждебной идеологии.
Добиваться, чтобы каждый будущий молодой рабочий воспитывался как
гражданин социалистического общества, патриот и интернационалист,
активный строитель коммунизма, рачительный хозяин с присущими
рабочему классу революционной идеологией, моралью, интересами,
коллективистской психологией, высокой культурой труда, поведения и
быта.
Направлять усилия инженерно - педагогических коллективов, всех
работников профессионально - технического образования на овладение
учащимися глубокими и прочными знаниями, на выработку у них
современного экономического мышления, высокого профессионального
мастерства, творческого отношения к труду. Обратить особое
внимание на подготовку квалифицированных рабочих для создания и
эксплуатации новой техники, автоматизированных производств с
применением компьютеров, роботов, микропроцессорных средств и
гибких технологий.
Принять меры к повышению уровня общеобразовательной
подготовки, обеспечению прочного овладения основами наук,
улучшению качества знаний учащихся в соответствии с едиными
требованиями к общему среднему образованию, теснее увязывать
преподавание общеобразовательных предметов с получаемой
профессией.
2. Государственному комитету РСФСР по профессионально -
техническому образованию, министерствам и ведомствам РСФСР
повысить уровень профессиональной подготовки учащихся, и прежде
всего их производственного обучения. Добиваться более глубокого и
полного соединения обучения с производительным трудом учащихся,
шире практиковать производственное обучение на выпуске полезной
продукции, выполнении сложных видов работ, как правило, по заказам
базовых предприятий. Обеспечить прочное овладение учащимися
практическими навыками и умением эффективно использовать новую
технику и технологию, опытом новаторов производства.
Проводить производственное обучение и производственную
практику учащихся профессионально - технических училищ в составе
лучших бригад и звеньев под руководством передовиков, новаторов
производства, ветеранов труда и опытных наставников. Повысить
ответственность руководителей предприятий, учреждений и
организаций за проведение производственного обучения учащихся
профессионально - технических училищ.
4. Министерствам РСФСР имеющим в своем ведении
профессиональные (профессионально - технические) училища,
осуществляющие подготовку рабочих кадров, завершить в 1984 -
1986 годах передачу этих училищ в установленном порядке в систему
Государственного комитета РСФСР по профессионально - техническому
образованию.
5. Госплану РСФСР, Государственному комитету РСФСР по
профессионально - техническому образованию, министерствам и
ведомствам РСФСР, Советам Министров автономных республик,
крайисполкомам, облисполкомам, Мосгорисполкому и Ленгорисполкому
предусматривать в проектах пятилетних и годовых планов
экономического и социального развития постепенное увеличение (в
перспективе примерно вдвое) приема в средние профессионально -
технические училища выпускников неполной средней школы с учетом
потребностей народного хозяйства в рабочих кадрах, особенностей
отдельных регионов, города и села.
В этих целях всемерно укреплять учебно - материальную базу
средних профессионально - технических училищ, повышать их
авторитет, улучшать учебно - воспитательный процесс и качество
общеобразовательной и профессиональной подготовки будущих молодых
рабочих. Особое внимание уделять организации профессиональной
ориентации молодежи.
Органам профессионально - технического образования расширять
связи с общеобразовательными школами, трудовыми коллективами, с
родителями.
Базовым предприятиям принимать активное участие в
комплектовании профессионально - технических учебных заведений
учащимися.
Создавать выпускникам средних профессионально - технических
училищ необходимые условия для повышения квалификации и
продолжения образования.
6. Министерствам и ведомствам РСФСР, Государственному комитету
РСФСР по профессионально - техническому образованию, Советам
Министров автономных республик, крайисполкомам, облисполкомам и
Мосгорисполкому осуществить в 1986 - 1990 годах мероприятия по
укреплению учебно - материальной базы профессионально -
технических учебных заведений согласно приложениям N 1 - 2. При
строительстве новых и расширении действующих предприятий и
объектов осуществлять одновременно строительство предусмотренных в
плане средних профессионально - технических училищ, обеспечивая
первоочередной ввод их в эксплуатацию.
7. Министерствам и ведомствам РСФСР предусматривать в планах
материально - технического снабжения предприятий и организаций
поставку для средних профессионально - технических училищ
современных оборудования, машин, механизмов, транспортных средств,
сельскохозяйственной и мелиоративной техники, мерительного,
режущего и другого инструмента, горюче - смазочных материалов по
заявкам органов профессионально - технического образования и
базовых предприятий.
Базовым предприятиям и организациям обеспечивать ремонт зданий
и оборудования средних профессионально - технических училищ,
создавать учебные цехи и участки, необходимые для обучения
учащихся, а также осуществлять материально - техническое
обеспечение мастерских этих училищ.
8. Госплану РСФСР, Государственному комитету РСФСР по
профессионально - техническому образованию, Министерству сельского
хозяйства РСФСР, Министерству мелиорации и водного хозяйства
РСФСР, Министерству плодоовощного хозяйства РСФСР,
Главнечерноземводстрою, Госкомсельхозтехнике РСФСР, Советам
Министров автономных республик, крайисполкомам, облисполкомам
обратить особое внимание на дальнейшее развитие и рациональное
размещение сети средних профессионально - технических училищ на
селе, совершенствование подготовки квалифицированных кадров для
отраслей агропромышленного комплекса, а также на создание
необходимых условий труда, быта и отдыха выпускников
профессионально - технических училищ и закрепление их в
сельскохозяйственном производстве.
9. Советам Министров автономных республик, крайисполкомам,
облисполкомам, Министерству сельского хозяйства РСФСР обеспечить
выделение в 1986 - 1990 годах средним профессионально -
техническим училищам, осуществляющим подготовку кадров для
сельскохозяйственного производства, земельных участков для
организации новых и расширения действующих учебных хозяйств
согласно приложению N 3.
11. Государственному комитету РСФСР по профессионально -
техническому образованию с участием Министерства сельского
хозяйства РСФСР, по согласованию с Государственным комитетом СССР
по профессионально - техническому образованию и Министерством
сельского хозяйства СССР осуществлять начиная с 1985 года
планирование подготовки квалифицированных рабочих кадров по
основным профессиям сельскохозяйственного производства в
профессионально - технических учебных заведениях.
12. Государственному комитету РСФСР по профессионально -
техническому образованию, Советам Министров автономных республик,
крайисполкомам и облисполкомам усилить работу по повышению уровня
учебно - воспитательной работы в специальных профессионально -
технических училищах, укреплению их инженерно - педагогическими
кадрами и воспитателями.
Закрепить за каждым специальным профессионально - техническим
училищем базовое предприятие, обеспечить участие его трудового
коллектива в обучении и воспитании учащихся. Осуществлять контроль
за трудоустройством выпускников специальных профессионально -
технических училищ и состоянием воспитательной работы, проводимой
с ними по месту работы и месту жительства.
14. Государственному комитету РСФСР по профессионально -
техническому образованию:
совместно с министерствами и ведомствами РСФСР, руководителями
предприятий, строек, совхозов и колхозов шире привлекать
специалистов производства, наставников молодежи, ветеранов и
передовиков труда к работе с учащимися средних профессионально -
технических училищ, всемерно поощрять инициативу
высококвалифицированных рабочих, переходящих на работу в
профессионально - технические учебные заведения мастерами
производственного обучения;
осуществить меры по совершенствованию стиля и методов
руководства системой профессионально - технического образования
РСФСР, повышению ответственности, инициативы и деловитости кадров
в выполнении поставленных перед профессиональной школой задач.
Усилить внимание к вопросам управления профессионально -
техническими учебными заведениями, и особенно совершенствования
организационно - педагогической работы в средних профессионально -
технических училищах, научной организации труда инженерно -
педагогических работников, контроля за теоретическим и
производственным обучением.
15. Госплану РСФСР, Советам Министров автономных республик,
крайисполкомам, облисполкомам, Мосгорисполкому и Ленгорисполкому
при разработке единых планов распределения выпускников неполной
средней и средней общеобразовательной школ текущих лет
предусматривать (с учетом мероприятий по профессиональной
ориентации) комплектование средних профессионально - технических
училищ учащимися в соответствии с утвержденными планами приема.
Установить контроль за выполнением этих планов. Эффективно влиять
на ход строительства и своевременный ввод в действие к началу
учебного года объектов профессионально - технического образования.
Оказывать помощь в укреплении училищ кадрами, постоянно заботиться
об улучшении условий труда и быта работников профессионально -
технических учебных заведений, предоставлять им жилые помещения в
первую очередь. Добиваться повышения качества обучения, воспитания
и культурно - бытового обслуживания учащихся, закрепления
выпускников средних профессионально - технических училищ на
производстве.
|