СОВЕТ МИНИСТРОВ РСФСР ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 21 мая 1975 г. N 330 О СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ РУКОВОДСТВА СРЕДНИМИ СПЕЦИАЛЬНЫМИ УЧЕБНЫМИ ЗАВЕДЕНИЯМИ В РСФСР Совет Министров РСФСР постановляет: 1. Обязать Министерство здравоохранения РСФСР, Министерство просвещения РСФСР и Министерство культуры РСФСР сосредоточить в своем ведении функции по управлению подведомственными техникумами и училищами, обратив особое внимание на дальнейшее совершенствование процесса обучения и воспитания учащихся, укрепление кадров преподавателей, повышение их педагогического мастерства и на этой основе - улучшение качества подготовки молодых специалистов. Сохранить за Советами Министров автономных республик, крайисполкомами, облисполкомами, Московским и Ленинградским горисполкомами функции строительства, финансирования и снабжения средних специальных учебных заведений, готовящих кадры для учреждений культуры, здравоохранения и просвещения. 5. В целях усиления контроля за качеством подготовки специалистов со средним специальным образованием в учебных заведениях РСФСР независимо от их ведомственной подчиненности организовать Республиканскую инспекцию средних специальных учебных заведений при Министерстве высшего и среднего специального образования РСФСР в количестве 50 человек в пределах общей численности работников, установленной для организаций и учебных заведений Министерства высшего и среднего специального образования РСФСР, расположенных в г. Москве (без профессорско - преподавательского персонала), и ассигнований, предусмотренных по смете Министерства на содержание учреждений просвещения. 8. Министерству высшего и среднего специального образования РСФСР улучшить учебно - методическое руководство средними специальными учебными заведениями РСФСР, принять меры к повышению роли базовых техникумов и училищ, советов директоров и зональных учебно - методических кабинетов в совершенствовании учебно - воспитательного процесса в средних специальных учебных заведениях. 9. Министерствам и ведомствам РСФСР усилить контроль за деятельностью подведомственных средних специальных учебных заведений, обратив особое внимание на постановку учебной, методической и воспитательной работы, повышение активности предприятий и организаций отрасли в подготовке специалистов, отвечающих современным требованиям общественного производства. |