ЦЕНТРАЛЬНЫЙ КОМИТЕТ КПСС
   
                          СОВЕТ МИНИСТРОВ СССР
   
                             ПОСТАНОВЛЕНИЕ
                      от 30 августа 1977 г. N 793
   
                     О ДАЛЬНЕЙШЕМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИИ
            ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ СИСТЕМЫ
               ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
   
    (с изм. и доп., внесенными Постановлениями ЦК КПСС, Совмина СССР
          от 12.11.1986 N 1350 - СП СССР, 1987, N 6, ст. 25;
               от 22.02.1988 N 264; от 03.08.1988 N 953;
                      Постановлением Совмина СССР
          от 21.03.1989 N 251  - СП СССР, 1989, N 17, ст. 53)
   
       Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР постановляют:
       1. Государственному   комитету   Совета   Министров   СССР  по
   профессионально -  техническому   образованию,   министерствам   и
   ведомствам,   Советам   Министров   союзных   республик  устранить
   имеющиеся недостатки в обучении и воспитании  учащихся  в  системе
   профтехобразования,   совершенствовать   ее  как  подлинную  школу
   коммунистического воспитания и  трудового  мастерства,  подготовки
   всесторонне  образованных  молодых  рабочих,  обладающих глубокими
   знаниями,    прочными    профессиональными    навыками,    широким
   политехническим кругозором.
       В этих целях:
       развивать и   улучшать   работу   средних   профессионально  -
   технических    училищ    как     ведущих     учебных     заведений
   профтехобразования.   Обеспечить   их  рациональное  размещение  в
   соответствии с требованиями общественного производства и  наиболее
   полного   охвата   молодежи   профессиональным   и  общим  средним
   образованием;
       абзацы четвертый  и  пятый  утратили  силу. - Постановление ЦК
   КПСС, Совмина СССР от 12.11.1986 N 1350.
       2. Педагогическим коллективам училищ,  партийным, профсоюзным,
   комсомольским организациям непрерывно  совершенствовать  учебно  -
   воспитательную   работу,  повышать  ее  эффективность,  обеспечить
   подготовку   рабочих   кадров   высокой    квалификации.    Полнее
   использовать передовой педагогический опыт, применять новые методы
   и средства обучения,  развивать познавательные интересы  и  навыки
   самостоятельной   работы   учащихся,   создавать  условия  для  их
   творческого роста.
       Добиваться органического  единства  учебного и воспитательного
   процесса.  Теснее увязывать преподавание общественных дисциплин  с
   практикой коммунистического строительства. Регулярно информировать
   учащихся о внутреннем  и  международном  положении  нашей  страны,
   трудовых  достижениях производственных коллективов.  Воспитывать у
   учащихся высокие идейно - политические  и  нравственные  качества,
   любовь  к  своей  профессии,  стремление  честно  и  добросовестно
   трудиться на благо Родины.
       Улучшать деятельность  ученических  коллективов,  повышать  их
   ответственность   в   укреплении   учебной   и    производственной
   дисциплины.  Создавать  обстановку  нетерпимости  к отклонениям от
   норм  социалистической  морали   и   нравственности,   проявлениям
   нерадивого  отношения к учебе и труду.  Поднимать в этом деле роль
   мастеров производственного обучения и преподавателей.
       4. Для    повышения   качества   профессионального   обучения,
   обеспечения единых требований к подготовке рабочих кадров признать
   целесообразным  по  согласованию с соответствующими министерствами
   осуществить   в   текущей   пятилетке    передачу    ведомственных
   профессиональных   училищ,   где   это   необходимо,   в   систему
   профтехобразования.
       5. Утратил  силу.  -  Постановление  ЦК КПСС,  Совмина СССР от
   12.11.1986 N 1350.
       6. Государственному   комитету   Совета   Министров   СССР  по
   профессионально -    техническому    образованию,     Министерству
   просвещения  СССР  совместно  с  Академией  наук  СССР,  Академией
   педагогических наук СССР обеспечить  дальнейшее  совершенствование
   учебных  планов  и  программ  для  подготовки рабочих,  установить
   обоснованные объемы и соотношения общеобразовательных, специальных
   и  технических  дисциплин.  Ускорить разработку актуальных проблем
   педагогики и  психологии  в  области  профтехобразования,  методик
   преподавания.   Ввести  педагогически  обоснованный  режим  работы
   средних  профтехучилищ,  обеспечивающий  рациональную  организацию
   учебы, труда и отдыха учащихся.
       Принять предложение Государственного комитета Совета Министров
   СССР по    профессионально    -    техническому    образованию   о
   преобразовании Центрального  учебно   -   методического   кабинета
   профтехобразования во   Всесоюзный  научно  -  методический  центр
   профессионально -  технического  обучения  молодежи   (на   правах
   научно - исследовательского института второй категории) в пределах
   численности  работников  кабинета   и   ассигнований,   выделяемых
   Государственному     комитету    Совета    Министров    СССР    по
   профессионально - техническому образованию. Возложить на указанный
   центр разработку учебно - методических вопросов подготовки рабочих
   в системе профтехобразования и  в  отраслях  народного  хозяйства.
   Привлекать инженерно - педагогических работников профессионально -
   технических  учебных  заведений  к  обобщению  опыта   и   научным
   исследованиям,  с  оплатой  труда  на условиях,  установленных для
   учителей общеобразовательных школ.
       7. Государственному  комитету   Совета   Министров   СССР   по
   профессионально -    техническому    образованию    совместно    с
   Государственным   комитетом  Совета  Министров  СССР  по  труду  и
   социальным  вопросам,  Министерством   финансов   СССР   и   ВЦСПС
   подготовить    и    утвердить    новое    положение    о   мастере
   производственного  обучения  с  учетом  его   возросших   учебных,
   организаторских   и  воспитательных  функций.  Расширить  перечень
   профессий,  по которым производственное обучение осуществляется  в
   группах  по 12 - 15 человек.  Положительно отнестись к предложению
   Государственного    комитета    Совета    Министров    СССР     по
   профессионально -  техническому образованию о сохранении в средних
   профтехучилищах  должности  мастера  на  группу  производственного
   обучения.
       8. Министерству  высшего  и  среднего специального образования
   СССР,  Госплану СССР,  Государственному комитету Совета  Министров
   СССР по профессионально - техническому  образованию,  Министерству
   просвещения СССР  увеличить  подготовку инженерно - педагогических
   кадров в соответствии с потребностью  системы  профтехобразования.
   Оказывать  помощь в укреплении училищ кадрами из числа выпускников
   университетов и инженерно - технических  вузов  по  естественно  -
   математическим и специальным дисциплинам.
       Согласиться с  предложением  Государственного  комитета Совета
   Министров СССР  по  профессионально  - техническому образованию об
   организации инженерно    -    педагогического     института     (с
   использованием учебно   -   материальной   базы   индустриально  -
   педагогического техникума),  возложив на него вместе с подготовкой
   педагогических кадров  обобщение  и распространение опыта учебно -
   воспитательной и методической работы на инженерно - педагогических
   факультетах вузов и в техникумах профтехобразования.
       9. Государственному  комитету  Совета  Министров СССР по делам
   издательств,   полиграфии   и   книжной   торговли   совместно   с
   Государственным     комитетом    Совета     Министров   СССР    по
   профессионально -   техническому   образованию   увеличить  выпуск
   учебников, учебно   -   методических   и   наглядных   пособий   в
   соответствии с  запросами  профтехобразования.  Повысить  идейно -
   политический   и   научный   уровень   учебников,   качество    их
   художественного  оформления и полиграфического исполнения.  Лучшие
   учебники выдвигать на соискание Государственной премии СССР.
   (с  изм.   и  доп.,  внесенными  Постановлением  Совмина  СССР  от
   21.03.1989 N 251)
       10. Министерству  культуры  СССР,  Государственному   комитету
   Совета    Министров    СССР   по   телевидению   и   радиовещанию,
   Государственному комитету Совета Министров СССР по кинематографии,
   творческим  союзам  оказывать постоянную помощь учебным заведениям
   профтехобразования  в  организации  воспитательной  работы   среди
   учащихся,  развитии художественной самодеятельности и технического
   творчества,  повышении уровня преподавания курса  основ  эстетики.
   Создавать  высокоидейные  художественные  произведения  об учебе и
   труде учащихся системы профтехобразования, их наставниках.
       11. Министерствам  и  ведомствам,  руководителям  предприятий,
   строек,  совхозов и колхозов оказывать  всестороннюю  практическую
   помощь  органам  профтехобразования в подготовке квалифицированных
   рабочих,  повышать роль производственных коллективов в обучении  и
   воспитании      учащихся.     Всемерно     поощрять     инициативу
   высококвалифицированных рабочих  и  специалистов,  переходящих  на
   работу   в   училища   мастерами   производственного   обучения  и
   преподавателями.     Постоянно     укреплять      и      обновлять
   учебно -  материальную базу училищ.  Выпускников профессионально -
   технических учебных  заведений  направлять  на  работу  в  строгом
   соответствии  с  полученной  профессией  и  квалификацией,  больше
   проявлять заботы об их культурно - техническом росте.
       Советам Министров    союзных    республик,   министерствам   и
   ведомствам   предусматривать   в    народнохозяйственных    планах
   производство  учебного оборудования и технических средств обучения
   по заявкам Государственного  комитета  Совета  Министров  СССР  по
   профессионально - техническому  образованию   и   его  органов  на
   местах.
       12. Советам  Министров  союзных  республик,  министерствам   и
   ведомствам,   органам   профтехобразования   усилить  контроль  за
   выполнением планов  строительства  профтехучилищ  и  своевременным
   вводом их в действие. Расширять строительство общежитий и столовых
   для учащихся.  Проводить реконструкцию  зданий  профессионально  -
   технических  учебных  заведений для организации на их базе средних
   профтехучилищ   и   технических   училищ,    передавать    системе
   профтехобразования   высвобождающиеся  здания  общеобразовательных
   школ и другие помещения.
       13. Утратил  силу.  -  Постановление ЦК КПСС,  Совмина СССР от
   22.02.1988 N 264.
       14. Утратил силу.  - Постановление ЦК КПСС,  Совмина  СССР  от
   03.08.1988 N 953.
       17. ЦК   ВЛКСМ   обеспечить   еще   более   активное   участие
   комсомольских организаций в  идейно  -  политическом,  трудовом  и
   нравственном воспитании  учащихся  профессионально  -  технических
   учебных заведений,  в формировании достойного пополнения  рабочего
   класса.     Улучшать     шефство     комсомола    над    училищами
   профтехобразования.
       18. ВЦСПС,  ЦК профсоюзов,  профсоюзным организациям проявлять
   больше  заботы  об  улучшении  условий  труда  и  быта  работников
   профтехобразования, обеспечении их санаторно - курортным лечением.
   Шире привлекать к воспитанию учащихся ветеранов  труда,  развивать
   наставничество.  Улучшать  организацию  летнего  отдыха  учащихся.
   Расширять  сеть  спортивных  и   туристских   баз.   Совместно   с
   Государственным     комитетом    Совета    Министров    СССР    по
   профессионально - техническому образованию,  ЦК ВЛКСМ  рассмотреть
   вопрос   об  организации  Всесоюзного  трудового  оздоровительного
   лагеря учащихся профтехобразования.
       19. ЦК компартий союзных республик, крайкомам и обкомам партии
   повысить  ответственность  первичных  партийных   организаций   за
   состояние учебно - воспитательной работы в училищах,  формирование
   у  учащихся  коммунистического  мировоззрения,  высоких  моральных
   качеств,  за воспитание их в духе сознательного отношения к труду,
   беззаветной преданности партии  Ленина,  социалистической  Родине,
   непримиримости   к  буржуазной  идеологии.  Обеспечить  дальнейшее
   укрепление  учебных   заведений   и   органов   профтехобразования
   подготовленными руководящими   и   инженерно   -   педагогическими
   кадрами. Проявлять постоянную заботу об идейно  -  политическом  и
   профессиональном росте работников системы профтехобразования.
   
   
К списку законов

На главную